和合承德网记者 赵可会

她很普通，却以自己的踏实肯干赢得了同事的肯定和信赖；她很平凡，却因扎实的专业知识、独特的教学魅力获得了学生的尊重与爱戴；她很朴实，却用爱心、细心、耐心成为家长最信赖的老师。她，就是承德市实验小学德育副校长王彬。

自1993年登上讲台起，王彬先后任实验小学教师、办公室副主任、办公室主任、副校长等职务。31年来，她坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教学理念，始终忠诚于党的教育事业，时刻以一名优秀教师的标准要求自己。

“只要我站在讲台上，就不能辜负学生对我的敬重和信任，在我成为一名老师的那一刻起，就注定要把自己的一生奉献给教育事业，成为学生的守护者和引路人。”至今，王彬对第一次站上讲台时的情景仍记忆犹新。她感慨，当几十名学生同时起立，高喊“老师好”的那一刻，内心特别震撼，面对一双双清澈的眼睛，一种难以名状的责任感油然而生。

“亲其师，而信其道”。平时，王彬总像妈妈一样去关心爱护自己的学生，但多年的教育经验使她懂得，作为一名教师，对学生光有爱是远远不够的，必须严爱结合，督促孩子养成良好的行为习惯。在充分了解学生的基础上，王彬和学生们一起制定班规，如课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规等。制定规章制度之后，同学之间互相监督，发现问题及时向老师汇报。为了规范学生的言行，她还引导学生开展“开学第一课”“好习惯伴我行”等主题班会，使学生在潜移默化中受到教育，逐渐养成良好的行为习惯。

此外，她还积极组织开展“校园志愿小天使”“环保小卫士”等活动，通过主题班会、国旗下讲话、手抄报等多种形式加强学生社会主义核心价值观教育和中华传统美德培养教育。同时，将延时活动和社团活动有效整合，打造了含有40多门课程的“五彩幸福课程”体系，社团活动内容丰富多彩，参与学生达1800余人，学校多次被评为“全国文明校园”荣誉称号。

作为德育副校长，王彬结合学校工作实际，不断创新工作举措，丰富载体形式，取得了实实在在的成效。

桃李不言，下自成蹊。王彬常常利用班会或是课间与学生们交流，关注他们的思想动态和心理情况。她细心呵护着每一位学生，给学困生帮扶，对后进生采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，用期待的心态去等待他们的每一点进步，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。

作为一名人民教师，王彬31年来付出了无数艰辛，但每当看到孩子们灿烂的笑容，曾经那一篇篇作业的批阅、一天天甘于寂寞地钻研、一夜夜甘于清苦的奉献都化作了甘饴，沁润着她的初心。

“打铁还需自身硬。”从站上三尺讲台开始，王彬时刻以党员标准严格要求自己，坚持以德立身、以德立学、以德施教，在平凡的岗位上踏实工作、务实奉献。她还利用闲暇时间深入进行课题研究，建立了体现多元素质教育思想的“134+X”研学实践课程评价体系；主持了市级立项课题《利用主题班队会开展小学生心理团体辅导的研究》，目前已结题；主持了课题《在小学阶段渗透职业技能教育，提升学生劳动素养的研究》，并在河北省教育科学规划课题立项。由于业绩突出，王彬先后获得“省师德标兵”“省家长学校先进个人”“省志愿服务先进个人”“市教育系统先进工作者”“市未成年人思想道德建设先进个人”等荣誉称号。

新学期，站在学校的大门口，王彬看着整齐划一的校舍，看着操场上那群快乐的孩子，她知道，迎接她的挑战还有很多，她将一如既往地踏踏实实做事，认认真真育人，始终坚守那份初心，坚定地行走在教书育人的路上……